张彬 吕正欣

[摘 要] 入学教育是引导高校新生踏入大学校门的第一步，高质量的入学教育能帮助新生尽快适应角色转变，对其未来的学习和生活产生重要影响。通过对黑龙江省部分高校大学生进行问卷调查和访谈的基础上，分析当前高校新生入学教育现状及存在的问题，提出了统筹安排协调联动、适当延长入学教育时间，利用网络新媒体创新入学教育载体，选择合理的入学教育内容满足新生实际需求，与社会教育、家庭教育相结合形成教育合力，加强寝室层面教育、发挥同侪互助作用等对策和建议。

[关键词] 高校;新生入学教育;现状;对策

[基金项目] 2020年度教育部人文社会科学研究专项任务项目“基于易班的网络社群话语空间解析与重构研究”（20JDSZ3055）;2020年度黑龙江省教育科学规划重点课题“增强高校新生入学教育实效性的路径研究”（GJB1320068）;2020年度中国高等教育学会 “学生工作研究”专项课题“新媒体视阈下高校入学教育模式优化研究”（2020XSYB06）

[作者简介] 张 彬（1983—），男，河北抚宁人，硕士，哈尔滨工程大学思想政治教育研究办公室主任、副教授，主要从事大学生思想政治教育研究;吕正欣（1983—），女，辽宁盖县人，硕士，哈尔滨市教育研究院德育教研部教研员，一级教师，主要从事德育研究。

[中图分类号] G647   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）36-0185-04    [收稿日期] 2021-04-27

高校新生入学教育作为新生的第一课，是其认识学校、了解大学生活的起点。良好的入学教育，能够帮助新生尽快适应，明确奋斗目标，为大学生思想政治教育工作奠定基础。……