陈心松

摘  要：综合实践活动课程是新课改的一大亮点，它让学生从书本堆里得到暂时的解脱，让学生亲近生活，亲近自然，发挥自己的兴趣特长，在自己感兴趣的生活事物中进行学习，以获取知识和能力，从而提升自己的情感体验，成为一个全面发展的人。因此，我们要结合农村小学生的实际情况，转变教师的观念，让他们重新认识综合实践活动课程的意义，更要利用好农村生活中的丰厚自然资源和提高学生自主参与活动的兴趣，让农村小学中的实践活动课程也能唤发出属于自己的别样精彩。

关键词：农村小学;综合实践;对策

小学阶段中的教学是义务教学中的一个重要环节，农村小学也承担着重要的教书育人责任，要培养出适应社会的全面学生，因而学校必须要注重综合实践活动课程;2017 年教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》，进一步肯定综合实践活动课程的重要性，同时确保综合实践活动课程在中小学全面开设。基于此，为了保证农村小学的学生能够获得公平而高质量的教育，为了学生能够得到综合全面发展，本文就农村小学综合实践活动课程的实施提出了自己的一些看法。

一、转变农村教师的育人理念

综合实践活动是通过学生的直接经历，以活动的方式对学生展开指导而学生进行自学的综合性学习活动。因此，身為综合实践活动课程的引导者和组织者，教师要转念自己的育人理念，我……