黎阳 武文芳

摘  要：高职院校的学生还处于的人生观价值观的完善阶段，将社会主义核心价值观融入教学能够提升学生的政治觉悟。在高职英语课程中增加社会主义核心价值观能够在学习英语知识的基础上，让学生更深层次的了解正确的世界观，从而实现思想和知识双赢的教学效果。

关键词：高职英语;社会主义核心价值观;教学设计

引言：

英语课程是一门人文素质的基础性课程，能够在学习英语单词、语法等知识的基础上学习到国外不同文化背景的内容。在一定程度上就会让学生受到西方文化的影响。如果能够巧妙的将社会主义核心价值观融入到高职的英语课堂，就能够用正确的思想引导学生，拓展视野，让学生掌握到中西方文化的差异。

一、高职英语教学中融入社会主义核心价值观的必要性

（一）社会主义核心价值观能够指导学生树立正确的人生观价值观

高职院校学生的年龄一般都在17-23岁之间，这个年龄段是形成价值观的重要阶段，英语教师需要根据学生的特点利用社会主义核心价值观来引导学生的身心成长，在大学期间树立正确的理想，在学习英语的基础知识点外，还应该培养大学生的爱国主义精神，让每个大学生都有奋斗的意识和动力。

（二）高职英语教学融入社会主义核心价值观能够让学生学习的更加立体

高职高专英语教学的大纲中指出：英语的学习是社交工具的学习，利用英语能够获取世界各地的文化知识，开拓学生的眼界。……