庞里丽

【摘要】中国传统文化历经千年历史发展积淀而形成，具备十分深厚的文化精髓与文化底蕴。中职语文教师要想在现如今的教育改革发展形势下，切实做好传统文化教学融合，就必须认识到传统文化的教学价值，而后将其与教学内容相关的部分灵活渗透，以此在丰富学生的语文学习内容同时，帮助学生实效提升文化素养、人文素养。本文就是从分析传统文化在中职语文教学中应用的具体价值入手，细化探究二者融合，以期为后续中职语文教学指明方向，提供参考。

【关键词】中职学校;语文教学;传统文化;价值

前言：

语文学科是语言文化载体，是能切实反映中国传统文化精髓的重要中介。在新时期素质教育背景下，要求中职语文教师通过语文教学教书育人，就是要求语文教师将传统文化与教材教学内容有机结合，合理拓宽学生语文学习视野，开阔学生自主学习空间。为此，语文教师要想真正意义上实现传统文化育人成效，就需先从自身做起，深入研究传统文化，而后通过具体教学活动，将其传递给学生，促使学生主动继承传统文化，从而成长为更加全面更加优质的栋梁之材。

一、传统文化在中职语文教学应用的价值分析

（一）体悟文化意蘊，增强民族精神

传统文化的传承、发展、创新本就十分依赖语文学科。在中职语文教学中融合传统文化，引导学生熟读成诵，自然就是一件顺理成章的事，也是实效提升语文教学效率的行之有效手段。……