浅谈游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用
2021-09-17马天娇
校园英语·月末 2021年6期
【摘要】小学英语教学的主要目的在于培养学生的学习兴趣,让学生习惯英语思维方式,掌握基础的英语表达能力和交际能力。为了有效达到这些目的,教师就要从小学生的成长发展规律出发,设计趣味性的教学方法,通过开展游戏来进行英语教学,营造活泼热烈的教学气氛,让学生在教学过程中感受到学习英语的乐趣,并乐于用英语表达和交流。
【关键词】游戏教学法;小学英语;课堂教学;应用
【作者简介】马天娇(1989.01-),女,汉族,甘肃崆峒区人,甘肃省平凉市崆峒区上杨回族乡下峡小学,二级教师,本科,研究方向:英语教学。
前言
游戏教学法在小学英语教学中的应用,符合学生的成长发展规律,做到了从学生实际出发开展教学活动,这种教学方法不同于传统的灌输式教学,打破了学生被动接受知识灌输的局面,将学生提高至学习主体的地位,学生的主动性和自学意识能够得到更好的激发。为了让学生在学习过程中,更加积极主动地参与到游戏中,取得更加令人满意的教学效果,教师设计游戏时要尊重幼儿的喜好和认知,同时又要确保游戏与教材之间的关联性,让幼儿在游戏的过程中顺利掌握知识要点,真正做到在玩中学和在做中学,实现寓教于乐的教学目的。本文针对当前游戏教学法在小学英语教学中的应用现状以及如何在小学英语教学中有效实施游戏教学法,进行以下具体分析,为小学英语教师开展游戏教学法提供参考。……
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