基于核心素养的高中政治课堂教学改革途径研究
2021-09-13王碧华
考试周刊 2021年69期
王碧华
摘 要:基于核心素养的要求,教学形式也要随之发生改变,不仅是对语、数、外等基础学科,高中政治也要在改革之列。在高中政治的日常授课过程中,教师除了要对学生进行知识的引导,更重要的是培养学生的理性思维。文章从核心素养的内涵及重要性入手,对核心素养导向下的高中政治教学展开分析和研究。
关键词:核心素养;高中政治;改革
一、 引言
为了响应新课改发展理念和以人为本的学生观,我国非常重视学生思想道德的发展。其教学目标是在掌握基本科学文化知识的同时,提高个人综合素质,加强素质教育。调查研究发现,目前的教育工作过程中仍然存在很多问题。教育工作者应根据教育现状,发现问题并解决问题,寻找一些有效的、合理的教学措施。理解政治的代表性作用,在发展核心素养的背景下,高中政治课堂理应做出教学改革。
二、 思想政治教育的重要性
思想政治教育是我国的政治文化载体,更是需要传递给学生去理解。现如今,时代在不断地变化,学生也随着时代的变化开始彰显自己的个性。学生对于周围发生的一切有着更敏锐的直觉,很容易受外在条件的影响,进而刺激学生的思想。教师作为学生在学校发展的重要引导者,应该时刻关注学生的变化和發展,掌握科学的教学方法,多反思自己的管理方法以及管理策略、管理力度,致力于学生的健康发展。在教学过程中,教师可以将思想政治与高中生思想教育融合起来,对学生进行思想教育,帮助学生树立榜样,不断地提升自己的价值认知。……
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