【摘要】高中英语教学中两个重要的组成部分是英语的阅读和写作，在教学中教师应该将两者相结合从而使学生掌握正确的学习英语的技巧，这在学习过程中具有重要影响。在当前高中英语学科教学中，除了要教学生基本的英语基础知识，更要培养学生英语学习的基本素养，尊重英语的语言特性。所以本文在奠定了坚实的核心素养的基础上，对高中英语读写结合教学的方法进行探究，以期提高高中英语的教学水平，并促进学生的全面发展。

【关键词】核心素养;高中英语教学;读写结合

【作者简介】王文明，福建省石狮市石光中学。

过去的英语教学都是通过书本上的作文范文进行讲解，然后让学生自己练习摸索，这样不断地作文训练，使原本枯燥的英语写作课程变得更加枯燥无味。现阶段的英语教学要求在教学中要注重培养学生们的读写结合能力，能够很好地提升学生们对英语作文的掌握和认知。通过对传统的作文教学模式的变革，将促进学生们的全方面发展，激发学生们学习英语的积极性和兴趣，对学生们英语的学习起到很大的作用。

一、读后续写在高中英语教学中的重要性

读后续写是高中英语水平测试中新增的一个测试项目，即提供一篇语言材料（多为记叙文的类型），要求学生们能够根据所给材料的内容和一些关键词进行文章的续写，逻辑要求合理，语言表达要准确，这种形式的测试不仅锻炼了学生的英语阅读能力，也锻炼了学生们英语写作的能力。……