陈亮

摘 要：主要以探索多媒体技术在初中物理教学中的价值与使用方式为重点进行阐述，首先分析初中物理教学中引进多媒体技术的作用，其次介绍初中物理教学中运用多媒体技术的要点，最后从合理运用多媒体技术，凸显物理现象、增加教学密度，直观化处理实验教学、设置有效的学习情境，提高学生学习能力几个方面深入说明并探讨初中物理教学中运用多媒体技术的相关对策。

关键词：多媒体技术;初中物理;使用策略

初中阶段的物理教学包含诸多物理实验，一些实验是不能在课堂中完成的，所以要借助多媒体技术的优势，转变传统教学模式存在的局限性，突破时间以及空间对教学质量带来的影响，全面在学生面前展示物理实验过程，使学生全面掌握物理知识点。基于此，分析初中物理教学中多媒体技术的作用以及使用技巧是至关重要的，具体如下。

一、初中物理教学中运用多媒体技术的要点

要想更好地把多媒体技术应用在初中物理教学中，教师要遵循几个要点。首先是互补性，初中物理课堂教学中运用多媒体技术，应该使多媒体技术的优势和初中物理学习内容互补，发挥多媒体的作用，改变教学内容乏味与空洞的现状。利用多媒体技术丰富画面和音效，生动地开展教学活动，调动学生物理学习积极性。其次是实用性，在一些物理课堂上，教师引进多媒体技术，并没有充分体现多媒体技术的效用，而是以活跃教学气氛为核心，给学生营造轻松愉快的学习环境。……