朱黎洁

摘要：小学阶段的田径训练能使学生身心健康得到发展，增强学生的意志力。所以，小学教育工作者应针对田径训练，做好分析研究，通过提高训练水平，确保小学生全面健康地发展。文章就小学田径训练进行讨论，根据当前训练情况，在经验总结和探究基础上提出优化策略。

关键词：小学田径训练;现状与问题;优化策略

中图分类号：G623.8

文献标识码：A

文章编号：2095-624X（2021）29-0071-02

引言

人的一生，身体健康是最重要的，身体是做好一切事情的基础。国家在推进教育改革的过程中，反复强调要坚持生本理念，把学生的身体健康放在首位。小学生正处于身体发育的重要阶段，其心理、性格、精神品质等也处于发展的关键时期。田径训练的有效进行，不仅能使学生在运动锻炼中变得越来越强壮，还能使其在运动过程中形成个人终身发展的必备品质，传承民族体育的精神，让学生在训练中实现全面发展。田径训练对小学生的发展意义重大，但从当前田径训练的开展情况看，存在师生对训练缺乏重视、训练模式单一、学生训练兴趣不足等问题。这些问题会影响训练成效，故而笔者提出了几点优化策略，望能以此提高田径训练质量。

一、田径训练现状与问题分析

（一）重视度不够

开展小学田径训练既有助于落实增强学生体质的要求，又能锻炼学生的意志，使其传承体育精神，塑造良好的品质。田径训练很重要，但是往往得不到应有的重视。原因主要是现阶段的学校教育依然没有摆脱应试教育的影响。……