彭戈

摘 要：爱国主义是中华民族的传统文化，更是每个人都要根植于心的民族精神。在日常的学习之中，教师有义务将爱国主义融入其中，从小培养学生的爱国主义精神。在初中音乐课堂教学之中，教师可以很好地将爱国主义思想穿插于其中，从音乐史以及音乐作品等多个方面向学生科普关于爱国主义思想的历史和精神内核，从而使得初中学生可以得到多方面的思想教育，提高个人的综合素养，更能通过爱国主义思想的教育，了解到更多的中国传统文化和艺术，在进行思想教育的同时，提高学生的音乐鉴赏能力，使思想与文化教育整合发展。

关键词：初中音乐;爱国主义;思想教育;整合发展

我们常说学生是国家未来的希望，作为民族的栋梁之材，有必要树立坚定的爱国信念，将爱国主义视为民族的精神象征。培养学生的爱国主义精神，可以从初中音乐课堂入手。音乐课作为较为轻松的课程任务，十分适合作为进行爱国主义教育的载体，如何将爱国主义融入其中则是我们需要研究的一大课题。而将爱国主义思想以及音乐的魅力进行灵活的结合，也并非容易之事，这更要求我们深刻了解爱国主义的精神内核，并将其与课本中所涉及的与爱国及中国传统有关的歌曲进行有机结合，从而取得教育成功。

一、爱国主义的精神内核

爱国主义是一个民族的精神力量，形成于悠久的历史文化长河之中，是一个民族的象征，是我国人民不可分割的精神力量[1]。……