朱尧鸿

摘 要：小学音乐教学中音乐欣赏很重要，合理、有效地将音乐欣赏引入音乐课堂中，运用有效的教学手段提高学生的音乐鉴赏能力和审美意识，是小学音乐教学的重要任务。通过对音乐欣赏在中小学音乐教学中的作用进行论述，从而提出中小学音乐教学的有效教学方法。

关键词：音乐欣赏;小学音乐;应用分析

音乐教育主要是培养学生的欣赏能力和感知能力，陶冶情

操，奠定音乐学习的基础，在潜移默化中引导学生形成正确的审美观。教师要不断创新、变革，在小学音乐教育中加入音乐鉴赏资源，最大程度激发学生的音乐热情和创造热情。

一、小学音乐教学存在的问题

开展教学首要要有良好的教学环境。首先，部分小学不重视添置乐器设备，乐器少且使用时间较长，更有甚者连音乐教学图书音像资料也不齐全。其次，不少学校音乐师资力量十分薄弱，一师带多班是普遍现象，跨年级教学也很普遍，教学任务十分繁重;偏远地区会让其他科目教师代替，教学专业性没有保障。

二、在小学音乐教学中开展音乐欣赏的具体措施

（一）应引导学生主动欣赏

小学音乐教师开展音乐教学，不仅仅要讲解音乐基础知识，还应引导学生主動欣赏音乐，使学生对音乐作品以及音乐艺人有深刻理解，培养学生的审美鉴别能力和创造能力。学生应该全面了解音乐的基本知识和音乐语言，这既是音乐教学的基础，也是今后培养学生审美能力和音乐兴趣的前提。……