钟百莉

摘  要：小学生处于初接触数学课程的关键时期，老师要注重对学生学习兴趣、良好学习习惯的培养，包括独立思考习惯，这也是困扰老师的难点。本文对影响小学数学教学中培养学生独立思考能力的因素进行分析，提出了小学数学教学中培养学生独立思考能力的方法。

关键词：小学数学;独立思考能力;方法

一、影响小学数学教学中培养学生独立思考能力的因素

（一）重结果轻过程

部分老师的教学仍深受应试教育的影响，在教学中比较注重学生的考试成绩，会在课堂中进行大量的习题训练，在此种重结果轻思考的教学中，学生会缺少独立思考的时间以及有针对性的指导，最终影响学生的独立思考能力的形成。

（二）重教材内容轻内容拓展

实际教学中，多数老师仍沿用传统的教学理念，注重对教材内容的教学，忽视了对教学内容的拓展，让学生形成固定思维方式，给学生独立思考能力的培养带来了不利影响。

（三）老师的过分干预

实际教学中，老师在向学生提出一个问题，或者学生在独立发现问题之时，通常会利用讲解的方式帮助学生对问题进行解决，既不利于学生对前后知识的完整构建，也不利于学生的独立思考。

二、小学数学教学中培养学生独立思考能力的方法

（一）激发学生的独立思考兴趣

在培养学生独立思考能力的过程中，学生具有独立思考的兴趣十分重要。在具体培养过程中，老师要根据实际教学内容，探寻适合学生认知特点和学习心理的教学方式，激发学生的探究学习的兴趣，让学生在探究中主动思考，促使其独立思考兴趣的提高。……