李吉昌

摘要：随着社会的不断进步以及教育界的不断变革，人们对教育的要求越来越高，所以作为高中语文教師，要充分认识到不断丰富高中语文教育方式进而提高高中语文教学质量的重要性。尤其是语文教学质量的提高不仅是教学目标的要求，还因为它牵涉到学生乃至国家的方方面面，是一个任重而道远的任务，理应受到教师的重视。而且作为教师，我们也要不断提升自己的语文专业素养，并做到与时俱进来进行实际教学，这样才能在有效激发学生学习兴趣的基础上，真正达到提升高中语文课堂教学效率的目的。

关键词：高中语文;课堂教学;高效课堂;构建策略

伴随着新课改的不断推进和深入，我们发现，以往的那种“灌输式讲解”为主的教学策略，不仅不利于学生语文学习成绩的提升，还很有可能引起学生对语文知识学习的逆反心理。为此，我们要想改变这这种教学现状，就需要来结合学生的实际学习情况来具体选择，并在尊重学生主体性的基础上来不断地反思和改进教学方式，以适应学生更好的发展，进而达到培养学生主体意识的目的，所以，教师应该实施怎样的教学策略来提升语文教学质量呢？这也是本文接下来将要探讨的主要内容。

一、培养学生自主学习的习惯

自主学习，就是要让学生能够在课堂上充分发挥出自己的积极主动性，尤其是在新课改的背景下，要求我们作为教师，要充分发挥出自己在课堂教学中的主导地位，并不断创新教学策略，进而能够把课堂学习的主体地位更好地还给学生。……