核心素养背景下小学英语课堂教学模式
2021-09-10雷丽妤
家庭教育报·教师论坛 2021年1期
雷丽妤
【摘要】随着我国教育教学体制的不断改革和发展,核心素养成为新一轮课改的重点。小学英语教学作为我国基础教育教学体系的重要组成部分,成为了落实核心素养的重要阵地,在这种形势下传统的小学英语课堂模式已经稍显落后,所以必须要对英语课堂教学进行改革,实现与核心素养的有机结合。基于此,本文将基于教学实践经验,从结合信息技术教学、设置专项答疑环节、组织开展探究活动三个维度出发,系统地分析核心素养背景下小学英语课堂教学的基本模式和具体策略。
【关键词】核心素养;小学英语;课堂教学模式
现如今,新课程改革的開展实施正如火如荼,小学英语教育教学因此迎来了全新的发展契机,同时也迎来了前所未有的挑战和更高的要求,亟需促进核心素养的落实与渗透。传统灌输式教学方式的弊端在这种形势下变得更加凸显,甚至会对学生的发展和新课改的推进产生消极影响。所以,英语课堂教学方法和模式的转型、创新和升级势在必行。每个小学英语教师都应树立起科学的观念和创新的思想,结合英语学科特性来展开课堂教学方法的创新,以达到落实核心素养的目标,从而促进学生的全面发展。
一、结合信息技术教学,优化课程教学难度
随着教育信息化发展,信息技术教学的实践运用变得更加重要,因为它能够有效地革新知识呈现的方式,降低课程教学的难度,以促进课堂教学实效的提升并促进学生核心素养的发展。……
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