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小学数学教育中独立思考能力的培养策略探讨

2021-09-10周艺

学习与科普 2021年11期
关键词:培养策略

周艺

摘要:数学更注重逻辑思维能力,在小学阶段更应该培养学生的独立思考能力,一点一滴的学习之中,实现学生数学学习能力的提升和思维创新能力的发展,循序渐进实现学生数学独立思考能力的稳步发展,促进学生的全面发展。为了能实现小学数学教育中独立思考能力的培养,根据现今小学教育独立思考能力的发展现状以及存在的问题,并找寻合适的解决方案,希望能为我国小学数学教育事业的发展做出贡献。

关键词:小学数学教育;独立思考能力;培养策略

随着素质教育在我国各个教育教学领域的不断探索和实践,传统的教学模式已经无法满足培养独立思考能力的新要求。因此,在新课改的环境下,培养独立思考能力的呼声越来越高。其中,小学生的独立思考能力在各种类型的新课改研究中成为热门焦点。小学数学因其独特的思维特点也将培养学生独立思考能力纳为教育教学的重点。

一、独立思考能力在小学数学教育中的必要性分析

小学生相对而言年纪较小,活泼好动是其天性,而数学学科更需要超强的逻辑思维能力,所以在小学生的认知中:“数学好难啊,我不想学数学!”正是受到这一思想的影响,使得小学数学教育工作开展并不顺利,所以这也对小学数学教师提出了新的要求,在教学的过程中找寻合适的学习方法,在学习过程中培养学生的独立思考能力,在潜移默化之中使得学生能产生学习数学的兴趣,并且主动地投入到学习之中,能实现自身独立思考能力的提升,也间接提升了学生的学习成绩。……

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