黄莉

摘要：2020年新年伊始，新冠肺炎疫情在全国各地爆发。举国上下行动起来，致力于抗击病毒的斗争中。今年的寒假被称为“超长假期”，孩子和老师们居家隔离，教育局号召学校“停课不停学”，教师在家也要做好孩子的日常教育工作，保持家園联系，以关心孩子的生活为主。基于这样的特殊情况，我根据大班幼儿年龄特点和实际需要，结合幼儿的兴趣点，利用媒体社交软件，开展了一系列别具特色的班本活动。用信息化武装班本课程，把握《指南》中五大领域的关键经验，运用微信、QQ、腾讯会议、剪映、抖音都媒体社交软件，保持良好的师幼沟通，让幼儿度过了一个充实、有意义的“超长假期”！

关键词：疫情之下;媒体社交软件;线上;班本课程

一、问题的提出

当前，我国处于互联网+的时代，信息通过网络可以传播得迅速、便捷、高效。现如今人们的生活已经进入了数字化、信息化和网络社会化的时代，在人们社会交往方面，微信、QQ等媒体社交软件已经成为沟通交流的主要工具。[1]2020年上半年，由于新冠疫情，幼儿园延迟开学，原本的学校教育忽然被按下了暂停键，但家长们迫切希望教师能够给予他们家庭教育指导，让孩子宅家也能愉快的学习生活，过一个充实的假期。基于这样的时代背景，以及幼儿家长的需要，我们开始思考如何利用信息化的手段，让幼儿教育能够实现“空中课堂”，让孩子在家学习，又能够让教师对幼儿的学习生活进行合理适宜的指导。……