杨小平

摘要：农村留守学生的心理健康教育问题在当今的社会当中受到了广泛的关注，而在当前所进行的对农村留守制小学生所展开的心理健康问题调查研究表明，大部分的农村学生的心理健康状态整体上并不是十分理想，甚至还出现了一些学生拥有严重的心理健康问题。在这些不良现象出现之后，社会各界对农村留守学生的心理健康问题提出了更高的重视和要求，希望通过寄宿学校对学生进行有效的心理健康辅导来帮助学生解决自身的心理问题。

关键词：农村小学;留守儿童;心理健康;调查研究

一、引言

对于刚步入小学阶段的学生就开始寄宿学校生活，这对小学生来说是相当残酷和无奈的一种决定，因为处于小学阶段的学生在心理成熟发育的过程当中，还没有到达一个完全可以进行心理问题自我治愈的阶段，如果直接让学生脱离父母的帮助和心理安慰，就很容易在留守过程当中产生严重的心理问题从而阻止学生的健康发展。大部分的小学生在留守过程当中的生活自理能力也是一个十分具有挑战的难题，因为他们所处的年龄阶段和生活经验都难以支撑它们独自完成生活自理工作。

二、调查现状分析

（一）大部分学生需要心理健康辅导

经过对农村小学生的心理健康问题调查可以分析出一个现状，那就是大部分的学生对心理健康辅导的需求都十分强烈，因为农村地区的小学生往往都很难通过自身的能力去解决心理健康问题，因此，他们对心理健康辅导教育工作的需求也会更加的严重。……