刘素兰

摘要：随着科学技术的不断发展，多媒体技术已广泛应用于小学数学教学中。而且，其可以以相对简单的方式向学生展示课本中晦涩难懂的知识，从而减少了学生的学习难度，所以深受广大教育工作者的好评。因此，在小学数学教学中，教师应结合学生的实际水平，运用多媒体技术对学生进行数学教学，以建立高质量的小学数学课堂。本文以教师自己的教学经验为例，说明和解释多媒体技术在小学数学教学中的应用。

关键词：多媒体技术;小学数学;应用探索

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-10-314

与过去的传统教学模式相比，多媒体在辅助教学中的应用不仅可以使学生对数学新知识的学习产生兴趣和动力，而且可以提高教师的教学质量，从而完成教师的教学工作，并尽快实现小学数学的教学目标。因此，在小学数学教学中，教师应结合学生的行为特点，运用多媒体技术进行教学，以不断提高小学数学教学的效果。

一、教师必须正确理解多媒体的作用

近年来，由于电子产品的层出不穷，几乎每个学生手中都拥有一台计算机或智能手机。而且，通过智能手机和计算机，学生可以使用多媒体来玩各种类型的在线游戏，并且学生也可以结识更多的朋友，恰恰是因为这种可以随时随地放松的方式的存在，导致大多数学生对多媒体有错误的理解，并认为多媒体实际上是娱乐的工具和技术手段。那么，在小学数学教学中……