江丽莎

摘要：中国的文化也逐渐在影响着全球的人。包括中国的饮食，习俗，一些传统的节日等。当然，在我看来最美的还是中国的文字，將它们的美，完美实现的还属中国的古诗词。在如今中国的教育中，对于语文的重视程度在逐渐的上升， 对于诗词的比重也越来越大了。

关键词：小学语文;诗词教学;实践探析

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-10-310

引言

中国的古诗词的非常优美的，包含着很多很多的道理，意义。但对于小学生来说是很难理解的，他们可能只知道怎么读，如何背诵，却不知道诗词之中蕴藏的深刻含义，对于他们来说诗词只是一堆他们看不懂的汉字，所以说，对于如何教小学生语文，特别是诗词的教学是非常重要的。所以，下面我会列举一些教小学生诗词时出现的一些问题以及如何去解决。

小学语文诗词教学中出现的问题

一、太表面化，没有人学生深入了解

1、应做到让学生理解，领会古诗词中深刻的含义，而不是为了教学而教学，学生也只是为了学习而学习。[1]

2、不要急于求成，防止引起学生们的逆反心理，在课上时可以将古诗词背后的一些故事寓意将给学生们听，提高学生们的兴趣，而不是让枯燥的文字继续枯燥。

3、讲完后也可让学生们讲，让他们谈谈他们那个年纪对古诗词的理解与联想;或者，让他们自己选择在课前，但从字面上理解这个古诗词的意思，之后由我们老师一同探索这篇古诗词的深刻含义，从而加深记忆。……