卢岩嵩

摘要：当前时期，在展开初中体育教学时运用何种方式能够进一步保证整体的教学质量是非常重要的，而提出运用体育游戏来辅助体育教学则能够最大程度的调动学生学习的积极性，促使传统教学课堂得到有效改良，学生也将会更加积极地参与到学习活动当中，通过课堂学习塑造出强壮的体魄。因此，本文针对初中体育教学中如何有效利用体育游戏进行深入分析，结合实际情况提出关于体育游戏的正确应用方式。

关键词：初中体育教学;体育游戏;应用方式

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-10-133

引言

在进行初中体育教学时，传统的教学方法通常是教师讲解理论知识加上动作示范，而这样的教学方法极易促使学生产生厌倦感，并且不利于学生的全方位发展，久而久之，学生也会对体育运动产生抵触心理，这样是更容易降低整体教学效率。因此，教师便应当结合好实际教学内容，合理地代入体育游戏进行教学，通过运用体育游戏来辅助教学，避免学生对体育运动产生错误的认知。

一、在教学导入环节应用体育游戏

在一堂初中体育教学课当中好的教学效果离不开课堂导入的合理设计，课堂导入也能促使整个教学过程更加顺利，学生能够集中注意力投入到接下来的学习活动当中。因此，教师在运用体育游戏时便可以结合体育游戏的特点来设计课堂导入，借由体育游戏来调动起学生的积极性。首先，教师在运用体育游戏时一定要把握体育游戏的灵活性，确保体育游戏是符合学生实际需求的。……