吴秀兰

摘要：小学教育是对学生进行培养的基础阶段，“轻负高效”背景下的小学语文教学，是语文老师的核心任务。语文老师在传授知识的同时，要注重学生发展，立足于科学文化知识所含有的教育性对学生进行教育，引导学生树立正确的观念。小学语文是学生学习其他学科的基础，在语文教学中教师在提升学生阅读能力的同时也要注重学生自主探索学习的引导。教师要依据教学方式，优化教学方法，立足于“轻负高效”背景下进行拓展性阅读教学。

关键词：轻负高效;小学语文;拓展阅读

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-10-063

引言

“轻负高效”背景下的教学是当代小学语文教师需要思考的问题，教师要公平公正对待每个学生，要看到每个学生的优点，对学生进行导向教育，促进学生个性发展。在这个前提下，帮助学生找到方法，自主探索，逐步拓展学生阅读理解能力，在自主探索过程引导学生找到适合自己的学习方法，这是“轻负高效”背景下的教学重点。

一、小学语文有效拓展阅读的重要性

小学教育中，注重“轻负高效”背景下的教学是当代教师需要培养的能力，要求学生在教师指导下找到适合自己学习的方法，在未来能够成为社会中的一员。所以，在教育教学中，特别是在小学教育教学中，树立学生正确的观念，是“轻负高效”背景下培养学生的重点。立足于此对学生进行语文拓展性阅读教学，是语文教师需要践行的重点，在教学中教导学生学会在学习中找方法。……