苏芳玉

摘要：政治是学生在高中学习的理论科目。政治的一般内容非常无聊和复杂，难以提高教学效果。微型课程是一种衍生自电子技术的新型教学工具。在高中政治教育中，微类的应用打破了传统教学的封闭状态，保证了政治教学效率的提高。在本文中，本文将对微课资源在高中政治教学中的应用提出以下建议。

关键词：微课开发;高中政治;策略

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-11-140

微型课程，也称为微型视频网络课程，是由教师使用信息技术并遵循课程认可法则教授的零散和结构化的数字资源课程。由于微类的特点是内容简洁、易于制作、共享和交互，因此现在已广泛用于各种学科的教学。对于像高中政治这样的科目，微型课程的应用为提高教学效率提供了极好的保证。因此，教师将来需要更深入地探索和探索微经典资源。

一、微型课程在高中政治教学中的意义

“普通高中政治課程的新规范”明确指出：“高等教育政治是一门重要课程，可提高学生的道德水平和对行为规范的理解，也是高中课程体系的重要方面。在当前时代，人们越来越重视教育。随着改革的逐步完善，在改革创新时期，我国教育的发展势在必行，高等教育政治课程还应积极响应国家政治的新课程改革教学，顺应当代趋势，根据传统教育理念打破既定的教学模式。政治教育焕然一新，从而促进了高等教育中正在进行的政治教育发展进程。作为新型信息技术教学方法的典型代表，微课在高中政治教学中得到使用，除了帮助教师丰富教学方法并提供更加多样化的教学方法外。……