APP下载

管理学课程中思政元素的挖掘

2021-09-10叶晓君

科技研究 2021年11期
关键词:课程建设

摘要:管理学作为经济与管理专业的专业基础课,对于学生正确价值观和世界观的形成,以及正确的管理理念以及管理原则的形成具有重要的意义。管理学的概念起源于西方,以此带有西方的文化色彩,随着中国的经济和理论水平不断发展,应当融入中国特色社会主义元素,创建具有中国特色社会主义的管理学,目前利用课程中的思政元素就是改革管理学的有效途径。管理学课程的思政改革具有必要性和优势性,也是目前课程思政建设的重点,管理学要研究适合课程特点的思政教育内容,切实完成改革的目标。

关键词:管理学课程;思政元素;管理学改革;课程建设;

引言

落实习近平总书记关于教育的大会精神以及高等学校思政建设的指导纲要为高校课程思政课建设以及改革方面提供了扎实的理论基础,也为思政课程的改革指明了具体的方向。目前高等院校关于思政课程的改革进展普遍加快,在很大的程度上提升了高校德育教育的质量以及水平,完善了高等院校关于教书育人、立德树人以及提升学生道德素养的目标。经济管理类专业的学生是我国未来管理行业的开拓者,能够在很大程度上引导社会发展的方向,也会对社会的价值取向作出一定的影响,因此管理学的有关课程不仅仅是管理学专业学生的基础课程,也是关于学生未来社会价值取向的引导课程,因此将思政元素融入到管理学的课程当中具有很高的应用价值。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

课程建设
优化措施,提高能力
“需求导向”视域中地方高校音乐专业的声乐教学构建
发酵设备与实训精品课程建设研究
基于工程教育认证的《软件工程》课程教学质量建设研究 
高职机械类专业“CAD图形设计”课程建设
MOOC时代创新区域教师培训课程建设研究
《海图学》课程的建设与实践
“误差理论与数据处理”课程建设的实践与思考
基于卓越计划的金属结构材料课程实践化改革与建设
资源、生态与环境学科群体系下普通地质学课程建设思考