对高中体育与健康课程教学的思考
2021-09-10孟伟
小作家报·教研博览 2021年13期
孟伟
摘要:在现代教育的教学当中,教师只关注了学生的学习能力和学习成绩,却忽略了学生的体育与健康的方面,从当前高中生的体育与健康教学方面的现状来看存着很多不足之处,结合新课改的出现,教师要对如何提高高中生体育与健康方面的教学详细研究,并提出更多切实可行的实际办法,使高中生在体育与健康教学的改革下打下良好的学习基础。
关键词:新形势;体育与健康;师资力量;学习兴趣
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-13-242
随着我国人民对健康意识进一步的增强,教育事业的发展也注重了学生健康方面的教学,体育与健康有着密不可分的联系,只有通过体育锻炼,有了强壮的体质,才能有健康的身体状态,所以,新课改的出现才体现了高中体育与健康教学方面存在的不足,教师要如何运用正确的方法,提升高中体育与健康教学改革的有效性,使高中生得到全面地发展。
1.当前高中体育与健康教学存在的不足
1.1重文轻体意识的存在
在我国长期教育发展当中,教师比较关注的都是学生的学习成绩,以及看重升学率的现象,人们甚至将学生考上高中升学率的高低来评价教师教学质量优劣的标准,在这种情况下,不管是学校,家长或者是学生,都注重了文化课的学习,却忽略了学生体育与健康的发展状况。所以这种重文轻体的意识不利于在高中体育与健康教学的发展。
1.2师资力量的短缺
在我国的校园中高中体育和健康这门学科的教师都是普遍稀少的,教师的流动性比较高,流失现象比较严重,从第一点提到重文轻体意识的体现,就导致了体育老师流失现象每年都在增加的主要因素。……
登录APP查看全文
