崔晨茜

摘要：所谓游戏教学法，是指在教学中根据教学内容引入相应游戏，使学生学习积极性得以提升，让课堂教学知识不再枯燥乏味，从而有效提升英语教学质量。将游戏教学法与英语单词课堂教学进行科学融合具有重要意义，其不仅能有效吸引学生学习注意力，而且还能使学生真正实现学以致用，提升自身英语运用能力，利于培养学生自身英语综合素质。

关键词：教育游戏;小学英语;单词教学;应用设计

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-163

引言

游戏本质上的意义就是让参与者获得心理感知上的愉悦，而教学工作的开展也是进一步挖掘与启发学生的思维与技能。换句话而言，教学游戏就是将游戏导入到课堂教学中，通过这种活灵活现的手段让原本生硬且枯燥的课堂教学转变为趣味课堂，促使学生积极主动地投入到知识的学习与掌握当中。但是现阶段部分英语教师并未充分意识到教育游戏对于英语教学的价值与作用，在实际教学中仍旧遵循以往陈旧的教学方法，抑制了学生英语综合素质的有效提升。

一、在小学英语单词教学中开展教育游戏的重要性

（一）营造放松、愉快学习氛围

将游戏教学法融入英语课堂上，可为学生构造较为放松、愉悦的学习环境，使学生在游戏中将相应知识点掌握，同时可引导学生充分发挥想象，培养学生具有独立思考能力及发散性思维，使学生在小学阶段就具有创造性思维。……