阮娇娇

摘要：合作学习是教师教学的过程中经常使用的一种教学方法，从一定意义上来说，其给教师给学生带来的影响是非常大的，不仅能够提高教师的教学效率，同时还能够提高学生的学习效率，通过使用合作学习的方法，学生在学习的过程中能够充分的展示自己，表达自己内心的想法，对于学生成绩的提高来说影响是非常大的，学生在表达了自己的意见之后，其他同学如果有不同的意见，往往会进行一定的反驳，如此学生之间便会为了正确的答案而争论，翻阅相关的书籍或者是询问教师来证明自己的观点，所以对于学生的成绩提高来说影响是非常大的。本文主要围绕合作学习在初中美术教学中的应用来进行相关的叙述，希望能给读者们带来一定的帮助。

关键词：合作学习;初中美术;应用

引言：

从一定意义上来说，美术教师在教学的过程中使用合作学习的教学方法来进行教学，能够提高学生的主动性，让学生主动去进行思考，去解决相关的问题，相比之下，其比让学生听教师一直讲的效果好的多，对于学生来说如果在上课的过程中总是听着教师一直讲，那么或多或少都会出现无聊，枯燥，乏味的情况，所以对于教师来说，在教学的过程中要适当的给学生提供展示自己的机会去表达自己内心的想法，积极的和教师进行互动，和其他学生进行互动，提高学生的学习兴趣，如此，学生在美术学习的过程中才能够获得一个比较理想的成绩。……