白雨

摘要：数学作为小学阶段学生需要学习的一门基础性课程，对于学生以后的综合方面学习以及全面发展有着十分重要的作用，同时数学也是小学阶段教育体系当中十分重要的一门课程，但是根据现阶段的小学数学教学现状来看依旧存在着一些问题，影响了教学质量的提高。所以，小学数学课程教学过程中，教师应不断分析现存的问题，并根据学生的实际情况实施更加科学化多元化的教学模式，培养学生的数学学习兴趣，并不断强化学生的数学思维能力等，从而实现良好的教学效果，本文就小学数学教学的有效策略展开了分析。

关键词：小学教育;数学教学;有效策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-13-116

随着我们国家当前阶段新的课程改革深入实施，越来越注重广大教师不断更新自身的理念，并且在实践教学活动当中进行有效的创新，不仅需要强化学生知识的理解与掌握，同时还需要培养学生综合能力，这样才能为社会输入综合型人才。鉴于此，教师在小学阶段的数学课程教学中，应正确认知到数学课程对于学生综合发展的意义与影响，并且根据新课程改革中的要求以及学生的综合发展现状进行思考，深入实施更加科学化、多元化的教学活动，培养学生主动学习知识的积极性，同时强化学生数学素养，全面为小学阶段学生后续的综合发展做好基础性工作。

一、应用多媒体技术

在现代化社会高速发展的背景下，电子产品、网络设备等已经渗透到了我们的日常生活当中，并且从整体角度上来看，信息技术的快速发展推动了社会中各行各业的进步。……