王良英

【摘要】初中阶段的语文写作对于整个语文的教学开展有很重要的作用，通过对写作的教学，可以让学生更知道怎么表达自己的所思所想。同学们也可以通过语文写作，来提高自己的记忆水平，以此来提高初中语文的学习能力。在进行教学的过程中，可以展开情景模式的教学方式，让学生在写作的时候有了更加深刻的感受，以此来达到共鸣，提升学生在写作方面的灵感。

【关键词】初中阶段;语文教学;写作;情景教学;方法策略

前言：

在以往的语文教学写作中，老师为了提升学生的写作能力，所选用的方式通常是比较有局限性的。初中生阶段正是心智发展的重要阶段，对于写作的内容，他们没有完全深刻的理解，这就让学生在写作的过程中，没有办法把自己心里所思所想写出来，这对于学生的写作能力，起着不利的作用。所以，为了提升学生的写作技能，老师必须要采用新型的教学模式，以此来提升学生的写作水平。

一、构建课堂教学情景，激发学生的积极性。

在进行语文的写作过程中，老师要抛弃以往的教学模式，采用现代新型的教学模式，情景教学模式来展开教学，在学习中，要贯彻以生为本的理念，老师主要起到指导的作用，依据班级学生的实际情况，展开多元化的教学模式来提升学生的兴趣。比如说在进行写作时，老师可以先把写作的目的以及寫作的主体明确下来，利用信息技术找到相关的图片、视频等素材，在上课的过程中，利用多媒体进行展示[1]，这样就让学生更快速的加入到课堂的学习中了，学生在切身的体会中，有了更加深刻的印象。……