赵江伟

摘要：中国本身就拥有丰富的文化历史，而小学语文不仅是一门工具学科，同时也是对中华民族传统文化的传承。因此，在小学语文教学过程中，结合语文素材实现德育渗透是教育的必然趋势。如何将德育教育渗透到小学语文教学过程中是当前教师所必须要重视的，同时教师还应该意识到德育教育不仅能够帮助学生提高成绩，还能够提升学生的综合素养。基于上述，本文中笔者就基于立德树人的小学语文教学改革与实践为题展开研究。

关键词：小学语文;立德树人;教学改革

1小学语文课程中融入德育的重要性

目前教育界所强调的素质教育，实质上是以德育为主，以德育为先。小学生处在一个身心发展的重要阶段，如果学校有效地开展一系列德育工作，可以有效帮助学生树立正确的“三观”，从而使学生的思想从根本上发生质的转变，并且也可以有效地为国家和社会培养和提供道德素质高尚的人才，也是有效地帮助学生德智体美劳全面发展的有效途径。而且有效的情感教学，可以帮助小学生身心健康发展，帮助学生保持积极的思想。情感教学也更加有利于教学目标的实现。素质教育是当今形式之下素质教学的改革重点，以及国家对教育界人才的需求重点。所以，只有将德育以及情感教学有效地渗透到日常教学的方方面面，才可以有效促成到教学目标的实现，以及建立以学生为主体的课堂结构，切实帮助学生增强整体素质，保障学生的健康成长。……