张晓璐

摘要：小学时期正是启蒙学生的智力、培养学生优良道德品德与综合素养的重要阶段，更是培养并提高小学生德育水平的最佳时期。新课程改革下的德育教学需要深入贯彻到小学语文课堂的实际教学过程中，而这不但与立德树人的教学理念相符合，同时还可以提高小学生的综合素养与道德水平，为学生未来的学习与生活奠定坚实基础。因此文章下面主要分析德育教育的重要性与在小学语文教育中进行德育教学的问题，并提出在小学语文课堂上渗透德育教育的高效措施，从而促进小学语文课程教学的现代化的改革进程，提高小学生的综合素养与德育水平。

关键词：小学语文;德育渗透;有效策略

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

德育教育是新课程改革课堂中的重点内容，德育就是培养并加强学生的思想品德教育，其对于提升学生的思想品质与道德素养有着极为重要的作用。小学语文是学生的基础学习科目，而怎样在小学语文课堂中开展高效的德育教学、通过开展德育教学活动则成为了小学语文老师的重点关注问题。这就需要小学语文班主任高度重視德育教学内容，注重创新教学策略、组织高效的教学活动来提高小学生的德育素养，促进小学生们自身思想品德素质的不断加强。

1.德育教育在小学语文教育活动中的问题

1.1学生德育实践经验少

由于班主任、家长和学生对德育教育没有一个很好的认识和理解，造成德育教育一直很难开展，即使开展了德育教学，但是大多数老师们只进行理论的讲解，却忽视了学生们的德育实践。……