朱晓洁

摘要：随着新课程改革的不断推进后，传统的初中数学课堂上的教学模式已经不能很好地适应社会对人才的培养需求了。针对当前提出的高效课堂的教学方法也被引出了初中课堂，它成为了数学教学中不断优化进步的目标和要求，也是现在社会发展对教育的要求。教师通过构建高效的数学教学课堂，引导学生有效地利用课堂时间，全神贯注地听讲，积极主动的进行课堂互动，进而提高他们自主学习数学知的意识和能力，促进数学教育模式的不断发展和改革。

关键词：初中数学;高效课堂;重视课前预习;增加师生互动;讲解重点难点

中图分类号：G4 文献标识码：A

数学学科一直是教学比较重视的科目之一。数学学科的教育对促进学生视为发挥在那有着积极的意义。针对目前数学课堂相对枯燥和教学内容、教学评价的形式单一等诸多问题，教师应该致力于研究如何开展教学提高课堂的趣味性、高效性，激发学生学习数学的兴趣和动力。教师应该转变教学观念，优化教学方法，为构建高效课堂而努力。本文针对初中数学高效课堂的构建策略做了以下三方面的论述：首先，教师要引导学生重视课前预习;其次，课堂上应该增加师生互动;最后，应该在课堂上详细讲解课堂的重点难点。

一、重视课前预习

课前预习是指学生在听讲新课之前自主学习的过程，它的目的就是为了课上听讲新知识做准备。学生应该把课前预习当做一种学习习惯，它可以成为提高课堂效率的有效手段。……