王计青 王勇宏 张晓丽

摘要：小学数学的教学方式能够影响学生的一生，在小学阶段如果教师在教學的过程中能够找到合适的教学方式，让学生对数学的学习产生兴趣，那么相信对于学生未来的发展来说好处是非常大的，对于数学来说在困难程度上确实有一点大，如果学生在小学阶段便对数学产生了恐惧，那么对于学生日后的学习来说定然会造成极大的影响，所以小学教师在数学教学的过程中要多开展一些实践活动来吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣，让学生不对数学的学习产生厌恶感。

关键词：小学;高段数学;教学实践

中图分类号：G4 文献标识码：A

随着社会的不断发展，小学教学教学也变得越来越重要，特别是在数学的教学上，数学对于小学数学来说重要性不言而喻，小学数学是学生整个数学学业上的基础阶段，最重要的阶段，正所谓基础不稳，地动山摇，对于小学生说如果小学基础都不能够打好，那么在未来的发展中必然会多吃些苦头，为此对于教师来说如何抓好小学生的学习，打好学生的基础成了最头疼的事务，实践是解决改问题的关键，对于小学生来说往往坐不住，对新事物充满了好奇，特别喜欢实践活动，所以教师要抓住学生的这一特点在数学教学中开展实践活动从而来提高学生的学习效率，打好小学生的基础。本文主要围绕探究小学高段数学课堂教学实践有效性来进行叙述，希望能够给相关的读者带来一定的帮助。……