王文刚

摘要：初中的历史教，是相对于小学教学新增设的一个学科，是为了能够让初中生对于人类历史和我国5000年文化有一个总体性的了解，能够让初中生在学习其他科目的情况下，对于自己所要掌握的知识能有一个阶段性的认知，能够大致的了解现在所需要掌握的知识是从哪一个年代开始进行沉淀的，但是光光是掌握课本上的历史知识是不够的，毕竟课本上的历史知识只是让学生对于历史的时间点有一个大致的梳理，并不会像学生细致的介绍一些真实的历史事件，这就需要学生能够在课外进行行一些阅读来充盈自己，对于这些知识点之外的故事了解。

关键词 课外阅读;初中历史;课余时间;阅读能力;阅读习惯

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-2-121

课外阅读一来是为了培养学生自主阅读的能力，能够让初中生在进行学校学习之外，能够有一定的阅读量积累，从而能够在教师进行课堂讲解的同时，能够带入不一样的视角去理解教师所讲述的内容，二来是为了让学生能够充盈在教师没有讲到的地方自己脑海中所建立的网状图模型，当学生对于这些细微的知识点不断的进行补充和理解时，才能够让学生对于历史这门课能够进行深入的钻研，从而提高学生这门课的学习成绩和整体素养;另外，课外阅读的方式也可以让教师能够减轻一些教学负担，若是每一位学生都有课外阅读的习惯，那么课堂之上的学生都相当于是有丰富历史知识的小小老师。……