周蓝蓝

摘要：对幼儿进行教育引导要结合其心智发展状况。当前家庭教育越来越受到人们的重视，其中“溺爱子女”问题成为人们关注的焦点。如果发现幼儿任性行为不及时制止，会严重影响幼儿道德品质与身心的健康发展。对此，本文将结合个人工作实际，针对幼儿任性行为的矫正工作展开细致化的分析与讨论。

关键词 幼儿任性行为;原因分析;纠正举措

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-2-309

处于幼儿期的儿童，心智以及控制力还没有完善，不能理智的支配自己的言行，就会出现任性的行为，任性行为即不受约束的、为所欲为的一种行为。若家长任由儿童的这种任性行为发展下去，不加阻止和劝导，将会严重影响儿童的身心健康发展以及良好品质的形成。因此，在幼儿时期，家长们应该及时、正确的对儿童的任性行为加以劝导和改正，保证儿童从小养成良好的行为习惯，这将对孩子的一生产生积极向上影响。

一、幼儿任性行为产生的主要原因

（一）父母溺爱与管教方式有问题

我国生活质量与教育水平不断提升，在衣食住行与吃喝玩乐方面，很多父母都会不遗余力地满足孩子的要求，这难免就会产生溺爱的行为。而溺爱是导致幼儿任性行为产生的主要原因。而且很多家长在幼儿出现不良行为之后，都不会进行深层次的考虑，不会想到幼儿性格养成的方面，在尽量满足幼儿要求的情况之下，疏忽了对幼儿的管教与引导，从而让任性行为影响到幼儿的身心健康发展。……