徐岚

摘要：党的十八届四中全会提出“把法治教育纳入国民教育体系”，这对高校的法治教育提出了更高的要求。医学院校承担着培养医疗人才的重任，医学专业学生将来走向工作岗位的时候将面临与患者的正面接触以及复杂的医患关系。目前我国医患关系依旧紧张，这就需要医学生在日常生活和医务工作中学会运用法治思维方式去解决问题。本文通过分析医学专业学生法治思维培养的必要性以及对目前医学专业学生法治思维培养面临的困境进行探讨，提出医学专业学生法治思维培养的路径，供高职院校医学专业参考。

关键词：医学专业；法治思维；培养

中图分类号：G-641文献标识码：A文章编号：1673-7164（2021）05-0104-02

目前，我国医学专业学生在培养过程中的重点是学习医学技能以及接受医学伦理教育，对法律方面的学习相对欠缺。然而，医学生作为未来医务工作者，不仅需要具备治病救人的能力，还需要具备法治思维去解决各种医疗纠纷、医患矛盾，这就需要在医学专业中引入法治思维的培育，结合当代医学院思政工作，将法治教育融入其中，以培养适应工作需求的卓越医学人才。

一、医学专业学生法治思维培养的必要性

（一）法治思维培养是依法治国的时代需要

党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央提出了推进全面依法治国的理念，开启了中国特色社会主义法治社会的新时代。大学生作为祖国未来的接班人，能否及时接受法治教育，形成法治观念，具备法治思维，直接决定着中国法治的未来。……