鲍春裕

摘要：当前社会经济发展速度较快，人们的生活水平也随之提升。随着新式森林生态旅游的诞生，我国诸多高校开设了森林生态旅游专业，相关教师应深度考量此类课程教学开展的广度与深度，进而有效提升专业人才的培养效率。本文首先简单叙述了高校森林生态旅游课程教学目标及内容，其次分析了森林生态旅游专业教学现状，最后针对高校森林生态旅游课程教学的开展，列举了几项具体策略，以期为该门课程的建设提供参考。

关键词：高校；森林生态旅游课程；开展思路

中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1673-7164（2021）05-0084-02

近年，森林旅游生態专业已逐步成为各大高校旅游专业教育的重点建设对象。相关教师从专业课程教学入手，以学生个人及院校专业发展高效发展为目标，加强了教学开展思路的多方探索。此类课程教学效率的提升，对专业学生素养培养及知识储备优化有着重要的现实促进意义。因此，本文对高校森林生态旅游课程教学开展思路进行探索，具有重要的意义。

一、高校森林生态旅游课程教学目标及内容

当前，高速的社会发展使人们生活及工作节奏日益加快，旅游行业的服务风向便随之添加了注重健康导向的因素，森林生态健康式旅游逐渐成了时尚、高端生活的代名词。国内专业学者在近期的行业发展中总结经验，并将搜集的资料进行系统整理，用以编创相关专业的课程教学教材。森林生态旅游课程整体的教学目标相对明晰，即保证学生在学习后能充分了解并逐步掌握森林生态旅游行业人才必备的基础知识、服务意识及发展思想。……