蔡凤霞

摘要：当代社会，由于现代计算机技术的应用越来越广泛，所以计算机课程在初中乃至高中方面的比重越来越重，这将是大势所趋，所以为了提高学生计算机的水平，以便于提高学生在进行现代技术方面的基础能力，初中课堂必须重视计算机课程。可计算机学习可以枯燥乏味，怎样才能使计算机课程活起来呢？

关键词：信息化;初中;计算机教学

前言：

计算机课程的实践性很强，要求学生能够动手操作，而不仅仅只限于理论知识，所以计算机课程不同于其他课程，要求教师除了在讲解的过程中还要注意实践锻炼。

一、选取恰当的教学模式

对于刚刚接触计算机的学生来说，计算机知识让他们感到既新颖，同时基础知识会让学生感到枯燥无味，所以教师要恰当安排时间一篇进行讲解，然后在边讲边示范，同时让学生同步操作，这样就能让学生在理解知识点的基础上加深印象，既提高了课堂希望率又激发了学生的兴趣，学生这个年龄阶段是最喜欢动手操作的，所以教师要充分利用学生这一特点，适时讲练结合。例如在讲解《计算机的组成》这节课的时候，教师不能直接采用讲述法，是让学生先来说一说自己了解到的计算机，然后把正确的名称告诉他们，这样学生能够加深对本节课的认识。

二、因材施教，分层教学

不同的学生要针对性的选择不同的方法。班级中总会有已经接触过计算机的或者是从未接受计算机……