吴丽丽

摘要：随着新课程教学改革的发展，小学教育也逐渐加入到改革创新的队伍当中，探索出很多高效的教学模式和教学方法，有力的推动了小学教育教学的发展。在小学数学教学中，基于单元整合的数学结构化教学模式就被广泛的应用其中，展现出了强大的教学优势，值得广大小学数学教师借鉴和参考。所谓的基于单元整合的结构化教学，指的是教师立足单课时教学基础之上，指导学生进行知识间的梳理，找出它们的关联性，开展系统化的学习。在教学方案的设计上，教师要整合单元知识或者是整本教材的知识，准确的掌握之间的联系，制定出科学、合理的教学目标，引导学生制定出知识间的网络，促进他们有效提升学习效率。

关键词：小学数学;单元整合;结构化教学;途径

前言

在传统的小学数学教学中，教师常常运用单课时的教学模式，不注重整体化教学设计。在课后的作业布置上，也只是针对当前教学内容的复习和巩固，学生的思维只被局限在了当前的教学内容之中，不利于学生创造性思维的发展，对学生学习能力的培养也产生了一定的阻碍。单元整合结构化教学，就是将有关联性的知识内容进行整合，将知识的架构创建出来，从整体上帮助学生理解知识、掌握知识，培养出良好的数学学科核心素养。在小学数学教学中，教师要高度重视整体化教学，认真对单元知识进行整合，进一步提升数学教学的效率和质量。……