赵桂花

摘要：随着国家在教育方面的改革力度的不断加大，学生培养的重点也有所不同。因此基于小学语文教学中统编教材的使用，在教学方面的创新要做到与时俱进，对于死板的教学模式要及时创新，提高有效教学的运用效率。用发展的、动态变化的理念为学生创造一个轻松愉快的学习环境。小学语文作为学生的基础课程与入门课程，对于学生在听说读写方面的培养是最为基础、也最为重要的。因此教师在教学中也面临着巨大的考验，教师的教学方法与教学模式的创新已经势不可挡。本文对灵活运用统编教材，培养学生基础素养的运用策略进行了研究。

关键词：灵活运用;统编教材;培养;小学生;基礎素养

在新课改与素质教育的要求下，对于学生素质的培养变得越来越重要。教师在教学的过程中，基于统编教材，教师开展的教学模式与教学方法的改变与创新是非常有必要的，对于当下的教学模式，对统编教材教学模式的研究有限，学生的素质难以得到提升，因此，本文基于小学语文统编教材，将其与基础素养进行结合，期望有效地弥补统编教材教学中教学研究的缺陷，并具有一定的创新价值[1]。教师在教学的过程中，必须要结合教育教学活动中实际存在的问题进行研究，创新自身的教学方法，以学生为教学的主体，开展教学活动，将培养的目标着力于学生基础素养的培养。

一、加强学习科学技术在教学中的……