姜华

摘要：近年来，教学改革在我国如火如荼地开展着。在当下的教育环境中，传统的教学方法已经无法满足学生日益提升的學习需求，所以教师需要创新教学方法，致力于为学生构建出全新的教学课堂。数学是低段小学生学习的核心科目，结合低段小学生的特点，教师可以将游戏教学法运用到教学中。游戏教学更加符合低段小学生的特征，提升了低段小学生的数学学习效率。以下将围绕游戏教学在小学低段数学教学中的有效运用展开探究。

关键词：游戏教学;小学低段;数学教学;运用策略

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-20-

引言：

数学对于低段小学生的学习成长有着重要的影响，良好的数学教育可以为低段小学生培养出完善的逻辑思维能力，为低段小学生未来的数学学习打下基础。然而传统的数学教学模式无法为低段小学生的数学学习提供保障。游戏教学是课程改革后兴起的一种教学模式。游戏教学更加符合低段小学生的性格特征以及学习能力，富有趣味性和开放性的课堂可以激发出低段小学生的学习兴趣，提升低段小学生的学习主动性。游戏教学应当受到低段小学数学教师的全面应用。

1、当前小学低段数学教学中存在的不足

随着我国的教育步入了新的时期，教学的改革也在逐渐深入。因此，传统小学数学教学模式开始暴露出来弊端，影响到了我国小学数学教育的发展。我国当前大部分小学低段数学教学课堂中，数学教师让然在运用着传统的填鸭式教学模式。……