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小学美术中国画教学优化策略研究

2021-09-10左长春

小作家报·教研博览 2021年21期
关键词:小学美术

左长春

摘要:中国作为世界文明古国,具有悠久的发展历史和鲜明的文化艺术色彩。中国画作为中国绘画的核心部分,体现着中国文化的博大精深。学习中国画可以提高中小学生的审美品味,还能培养学生对美的认知。学生作为中国新时代的接班人,更应该为发扬中国文化贡献出自己的一份力量,所以学习中国画传承中国文化是义不容辞的。学习中国画让学生在艺术中感受中国画的独特魅力,在小学美术课的中国画教学过程中还激发了学生对美术的热爱,又培养了学生的想象力和创造力。进一步对中国画的学习和探究,可以使学生从内心深处爱上中国画。在小学美术课堂教学中,中国画又进一步提高了小学对事物的创造创新能力。小学美术老师也要根据学生的性格特征去引导他们有着正确的学习方法,让学生对美术中国画有更深刻的领悟。

关键词:小学美术   中国画   教学优化策略

中图分类号:G4 文献标识码:A

引言

物理一直是中学阶段最被重视且又是入门难度较高的学科之一,尤其是高中物理,更是对学生的实践动手能力有着更高的要求,也对知識理论的探索有了更深的追求,这就导致本来就学习困难的学生更加困难学习,在对于物理的理论与实践学习当中遇到了重重的阻隔与困难,导致他们无法融入高中物理的学习环境,游离于之外,而想要扭转这样的现象,就需要学生与学生之间能够形成……

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