袁晓琴

摘要：在现代信息技术的发展下，微课的教学形式渐渐地进入了大众的视野。微课以其独有的短小精悍的特点，被广泛地运用在了课堂教学上。随着新课改的推动，初中英语教学中运用微课教学法有着不错的效果。初中英语教师通过科学合理地使用微课，结合分层的教学方法进行英语教学，不仅可以丰富初中英语的课堂教学内容，还可以满足学生们的个性化需求。这对初中阶段学生们的英语学习，是非常关键的一项教学措施。初中英语教师运用科学合理的方式将微课与分层教学方法进行完美融合，以此来达到初中英语的教学效果，从而提高初中英语的教学质量。

关键词：基于微课;初中英语;分层教学;现状;教学策略

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-22-100

英语学科需要学生具备坚实的基础，学生往往需要长久的学习才能够实现。但是，很多学生在学习英语的过程中，一旦遇到难题就放弃，导致英语学习越来越差。初中英语难度相比小学又上了一个阶梯，这导致很多初中生对英语的学习兴趣不高。为了提高初中生的英语成绩，英语教师在初中英语教学中要采用适宜的教学手段，来有效地推进英语教学，使每名学生都能充分地学习。下面，笔者将针对基于微课的初中英语分层教学进行探究。

一、当前初中英语的教学现状

一说到英语，很多学生都会感到头疼。平时，学生自己的语文学习还没有完全搞懂，英语学习就显得更加困难了。……