韦琼

摘要：在新时期的教育发展进程中，我国初中教育教学逐步朝着信息化的方向发展，每一门学科教学，都需要增强教师和学生的信息素养，才能在信息化的教育发展中优化实际的教学课堂，特别是在今年疫情期间，这一素养显得尤为重要。此文简要阐述了信息化教育背景下提升师生信息化素养的所取得的成果表现，信息技术作为引发教育变革的主要动力，对初中教学模式产生的影响，并积极探索增强初中阶段师生素养的积极措施，共同推动初中英语教学的信息化发展进程。

关键词：教育信息化;信息技术;初中教学;师生信息素养

教育随着经济、社会的发展不断地进行着改革，在新课标的积极作用下，初中教学课堂上的信息化技术运用已经屡见不鲜。信息技术在协助教师收集信息、有着较大的优势，并且已经取得一定的成果，为学生提供了丰富的课堂内容，强化了学生的综合素养，提高了学生的直观、抽象认识和理解能力。对师生信息的素养培养是非常有必要的，只有师生具备一定的素养，才能够在信息化的课堂上敢于开口表达。

一、基础教育信息化实践的表现

（一）教育生态的改变

信息化对初中教学的影响是颠覆性的，“变”的最主要的方面是教育生态的改变，我将其简单地概括为“三课”向“三大”的改变。“三课”指的是课本、备课、课室;“三大”指的是大环境、大资源、大数据。传统的教育离不开课本，老师根据课本认真……