李小英

摘要：爱国主义是现代人们心中最大的一种情感爱和思想，它往往只是大于赡养父母与独生子女之间的一种爱，甚至可能是大于恋人之间的一种爱。高中学习阶段，学生们正处于长期学知识的一个关键时期，学生的可塑性很强。教授们的爱国主义不仅仅单单是学校政治学的学科工作，语文课工作也是学校语文学科教学的重要不可组成的一部分，对学校培养广大学生的爱国主义情怀等也起着非常重要的推动作用。

关键词：中国高中语文;学生爱国主义;培养

爱国主义是指个人或集体支持国家的积极态度，热爱国家的精神以及致力于国家财富和繁荣的意愿。爱国主义学生思想路线教育实践活动工作是当今高等学校高中语文专业德育学科教学的重要一个具有组成性的环节部分，是现代学校德育的重中之重，能够有效地和正确引导我国中小学生逐步成长养成良好的思想内心观和世界观、价值观和正确主义人生观。因此，如何将理性爱国主义渗透到高中语文教学中成为许多学科研究的课题。

一、通过汉语学科对学生进行自然和历史教育，培养学生的爱国情感

我国美丽的河山、名山众多，文人墨客传唱千古。在中学语文教学中，我们接触到了大量的古词，其中有很多赞美我国美丽的河山，通过对这些内容的解读，可以让学生了解自然和历史，激发他们的爱国情怀。例如，在我们学习韦庄的《菩萨蛮》的数字时候，江南山水画无止境。……