陈弘

【摘    要】时事政治既是高中政治教学中的重要教学內容，同时也是高考中重要的考点。故此，在高中政治教学中必须要充分融合时事政治教学内容，这样才能够提高学生的政治综合素质，让学生能够通过所学的知识解决在实际生活中遇到的各种问题。本文就将围绕高中政治教学中时事政治教学的开展策略进行具体的分析。

【关键词】高中政治  时事政治  教学策略

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.194

运用时事政治开展教学工作，可以为政治教学引入有趣丰富的教学素材，激发学生的求知欲与好奇心，让学生能够对政治学习产生更加浓厚的兴趣，同时帮助学生进一步深化对政治理论知识的理解，使其对社会时事有更多的接触，有独到的见解。由此可见开展时事政治教学对于高中政治教学发展的重大意义。所以教师一定要讲策略、讲方法地开展时事政治教学，使高中政治教学借此得到良好的发展，强化对学生的政治培养。

一、补充拓展教学内容

作为教师，我们深知教材都具有一定的局限性，教材上的许多知识点都是落后于社会变化与发展的。因此，如果教师完全依靠教材中的内容来开展政治教学，必定会受到这些因素的影响而使政治教学的质量在一定程度上受到影响，并且这样很容易使政治教学与现实生活脱节，让学生对政治知识产生强烈的陌生感和距离感。

而解决这一问题的有效方法，就是开展时事政治教学，并且运用时事政治素材来补充拓展政治教学内容，这对高中政治教学的发展能够起到很好的推动作用。……