王文艳

摘要：近些年随着经济的快速发展，我国在国际上各方面的影响力也越来越强大。因此我国也越来越重视我们优秀传统文化的传播，更好的展现我们的文化自信。当谈及要进行文化传播时，我们首先想到的是传播者要有一定的文化基础。而小学语文的学习是奠定文化基础的重中之重，因此更多的眼光注意到小学语文教学方法的上面，这无形之中给小学语文教师的教学方法提出更高的要求。那么小学教师要怎样设计好小学语文课堂教学呢，首先语文教学要结合小学时期学生的心理特性，其次教师要在规定的时间保证学生能够很好的吸收已经学的文化知识同时在这个过程中让学生品德提升一个台阶，最后教师的课堂教学设计要具有灵动性能够让学生将学和玩很好结合，就比如让学生之间组成小组进行合作学习就是一个不错选择。

关键词：小学语文;小组合作;课堂设计;德育教学

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-26-060

小学语文的学习是学生所有科目学习的基础，因此小学语文课堂教学的设计就十分重要。近些年随着课程改革在不断的深入发展，越来越的教师已经注意到自身课堂教学存在的问题并且在不断的尝试创新，这样的趋势十分有利于学生更好更快地吸收要掌握的知识。在小学语文教师进行课堂教学方式创新时也在不断的向学生渗透德育，让学生在掌握死气沉沉的知识时同……