韦菊卿

摘要：在小学阶段的语文教学中，学好语文学科的关键就是要培养小学生们的阅读能力，尤其是对于小学五年级的学生们而言，运用有效的阅读技巧能培养学生们形成较好的语文阅读习惯，也有助于学生们累积到有价值的知识，对学生们的成长起着惯性作用。本文结合部编人教版小学五年级语文教材，对怎样提升五年级小学生们的阅读能力进行了讨论。

关键词：小学五年级;语文阅读教学;提升策略

从小就开始培养学生们的阅读习惯，既可以拓宽小学生们的知识层面，并且也可以开阔眼界。由于五年级阶段的学生们都具备强烈的好奇心，其性格也及其活泼，喜欢接触新事物，所以，为了帮学生们成长，并且能让小学生们进行全面性的发展，老师要侧重在语文教学期间培养学生们对阅读的兴趣，除此之外，老师还要和家长们一同配合教学的要求，要从小培养五年级的小学生们从有个好的阅读习惯，进而为学生们的日后发展奠定下基础。

一、部编人教版小学五年级的语文教材特点

随着教育教学的改革，小学五年级的语文教材在外观和内容的编排上都做出了一定改动。课本内容的字体较大，而且还配有情景非常丰富的插图，整体来看已不再是以往传统满页的文字形式，能缓解小学生们在学习语文内容时的视觉压力。另外，由于五年级语文课本中配有许多的经典名著和古诗词，这对于我国传统文化的传承是非常有利的，同时还能让五年级学生们从小就能够感受到我国家的传统文化，这也能充分说明我国极为重视培养五年级小学生们的传统文化意识。……