张秀环

【摘要】数学是有效培养学生核心素养的重要基础学科，对学生逻辑思维能力、应用分析能力与数学运算能力等具有重要的培养作用。在新时代下，传统教学模式无法满足现代化的教学需求，生活化的教学方式不失为一种有效的教学模式。生活化的教学方式不仅有利于促进学生学习积极性的提高，还能够引导学生在学习过程中切实的提升学以致用能力，让学生能够在生活中运用所学到的数学知识解决所遇到的实际问题。因此，教师应当在教学实践中适当的运用生活化的教学方式，将生活中的实际案例引用到小学数学课堂上，培养学生数学思想的进步。

【关键词】小学数学;生活化;课堂氛围;问题式导入;教学效率

在新时期下，小学数学高效课堂的主要体现在于教学效率与教学质量的有效提高，传统教学模式中，“填鸭式”的教学方式与“灌输式”的教学方式，极大地遏制了学生学习过程中的积极性，也不利于学生自主学习能力的有效发挥，进而导致了学教学效率、教学质量的低下。因此，在新课程改革深入推进的前提下，教师应当运用先进的教学模式进行教学手段的创新，将生活化的教学方式应用于小学教学实践当中，促进生活化小学数学课堂的构建，让学生能够在高效的课堂上进行数学知识点的学习。

一、营造生活化的课堂氛围，引起学生的共鸣

课堂氛围的有效营造能够促进学生学习兴趣的激发，学生在学习兴趣的有效驱动之下就可以充分的调动学习积极性，并且在此过程中发挥自己的自主学习能力，进行高效的数学知识点学习。……