肖艳

摘要：近年来随着社会经济的飞速发展，以及人们的生活水平和思想文化水平不断提升，素质教育逐渐开始被人们重视起来，甚至已经成为了当下教育的基本要求，作为一种新型的有效教学模式，导学案在提高教学效率落实素质教育的工作中，起着不可忽视的作用。

关键词：导学案;初中物理;应用研究

引言

众所周知，传统的初中物理教学一直都是以教师为教学主体，学生为副体，因此并没有突出学生在教学中的主导性和主体地位，这是一种错误的教学方式，是不可取的。作为一种全新的教学方式，在新课改的背景影响下，导学案正在被逐步的接受，并被广泛应用到初中物理课堂的教学中来。下面笔者仅就以自身的经历，来谈谈我认为导学案对于初中物理教学存在的意义，以及它与其他教学方案之间的不同和相关问题及应用。

一、导学案的概念和意义

导学案是指教师以新课程标准为指导依据，结合当前学生的整体水平，专门为学生自学使用而编写的一种教学方案，不同于以往，导学案是一种全新的教学方式，它本着以学生为根本的原则和理念，注重对学生整体综合素质的全面提升，通过教师的正确方案指导和学生之间的相互合作，来完成初中物理课堂教学的目标，让学生进行自主学习，使用导学案来进行初中物理教学，不仅能够帮助学生树立正确的初中物理学习目标，而且对教师提升初中物理教学的效率也有显著的效果[1]。……