摘要：中职英语教学能够增强学生的思维能力，使学生视野开阔。目前中职英语教学中还存在许多的问题和不足，导致学生的英语学习效率不高，无法适应职业发展需要。在中职英语教学中要高度重视英语运用能力和适应能力，使学生的英语学习水平全面提升。通过本文对中职英语教学现状进行分析，运用现代化的教育理论和方法，转变传统的中职英语教学培训模式，使学生能够对教材内容进行深入的钻研与学习，充分调动学生学习的主动性和积极性，提高课堂教学的整体质量。

关键词：中职英语;教学现状;对策研究

引言

中职学生的综合素质普遍不高，对英语知识的学习缺乏足够的兴趣。在课堂教学中学习态度十分散漫，学生缺乏足够开口机会，很多教师往往会强调语法知识的重要性，让学生通过死记硬背的方式对词汇进行练习，不仅导致学生“听不懂，学不会”，也很难激发学生的英语学习兴趣。针对这一情况，要积极转变教学模式，使学生英语学习的兴趣全面提高，满足中职学生的未来成长需要。

1中职英语教学的主要现状

1.1学生缺乏正确的学习方法

英语是一门语言学科，科学有效的学习方法对英语学习尤为重要，但是很多学生英语学习还停留在初级阶段，采用死记硬背的方式进行学习，这种陈旧的方法，不仅会让学生浪费很多的时间和精力，还不会产生良好的学习效果。

1.2教师教学模式单一

很多教师凭借多年的教学经验，认为自己的教学方法非常有效，很难适应新时期的教学理念，使得中职英语课堂教学模式一成不变，无法激发学生学习的主动性和积极性。……